以下学习目标，表述不规范的是（ ）

A．通过探索治理酸雨的措施，理解酸雨的形成以及治理酸雨的基本原理

B．通过学习酸雨的危害，培养学生的环境保护意识

C．通过参与探究酸雨形成原因的活动，树立科学探究精神

D．能说出我国酸雨类型和酸雨区分布

在打开可能有硫化铁沉积的管道、容器时，应（）

A.收集硫化铁粉末

B.用细沙与硫化铁混合

C.喷水使硫化铁处于湿润状态

D.立即清除