怎样培养学生的统计观念?
参考答案:
(1)使学生经历统计活动的全过程。
(2)使学生在现实情境中体会统计对决策的影响。
(3)了解统计的多种功能。
检验检疫机构对检验检疫不合格的入境货物签发《入境货物检验检疫证明》。 ( )
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质量低劣的图书将受到读者的唾弃,或(1)成为滞销书或(2)一堆废纸,而那些优质图书则会站稳跟,经受市场的考验,或(3)成为畅销书,或(4)对两个文明建设产生重大影响。