学生時代、二人はうれしい()悲しい()いつも一緒だった。
A.なり、なり
B.やら、やら
C.につけ、につけ
D.といい、といい
参考答案:C
孟子日:“心之官则思,思则得之,不思则不得也。”(《孟子·告子上》)可见,孟子认识上的局限,究其客观方面的原因,最根本的是[ ]
①社会历史条件的限制
②阶级立场的局限
③社会实践所达到的广度与深度的制约
④知识结构的残缺
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
在当期期初确定会计政策变更对以前各期累积影响数不切实可行的,应当采用未来适用法处理。 ( )