对施工任务的平行发包，发包方可以根据（）进行分解发包，也可以根据建设项目施工的不同专业系统进行分解发包。

A.建设项目目标

B.建设项目结构

C.建设项目性质

D.建设项目任务

教育评价可以树立典型，表彰先进，这指的是教育评价的（）

A.导向功能

B.服务功能

C.激励功能

D.改进功能