历史教学模式多种多样，有传递接受教学模式、活动一探究教学模式等，阅读下面的教学案例，指出其采用了何种教学模式，并对这一教学模式作简单的介绍。
案例：
教学内容：伟大的文艺复兴
教学准备：(1)查找与文艺复兴有关的图片资料、书籍、音像制品、艺术作品。
(2)总结相关的文学、艺术作品，摘取其精华片断。
(3)布置学生课前列出相应表格，对不同时期、不同人物的文学作品和思想进行总结。
教学步骤：(1)用幻灯片播放图片《蒙娜丽莎》，导入本节课所要讲解的内容。
(2)学生自由发言，扼要讲解所收集的资料。
(3)根据学生课前的整理，分成小组进行讨论、展示，各小组选出最全面的总结展示给大家。
(4)各小组进行比较，总结出文艺复兴时期所取得的辉煌成就。
(5)教师归纳总结。

有关ANCA相关性小血管炎治疗原则的说法错误的是（）。

A.韦格纳肉芽肿和嗜酸细胞性肉芽肿性多血管炎是较易复发的疾病

B.MPA相对较少复发

C.治疗分为诱导缓解、长期维持及复发的治疗

D.糖皮质激素联合环磷酰胺已成为治疗ANCA相关性血管炎肾损害的首选方法

E.起病就需要透析的患者如肾功能可恢复，通常发生在3个月以后