两因素A、B之间交互作用显著，意味着_________

A．因素A的作用随因素B的作用增强而增强

B．因素A的作用随因素B的作用增强而减弱

C．一个因素的各水平对试验结果的影响随另一个因素水平的改变而改变

D．一个因素的各水平对试验结果的影响不随另一个因素水平的改变而改变

下列对于科学管理理论对学校管理的影响描述正确的是（）。

A.受科学管理理论的影响，学校管理也提出了重视效率的问题

B.许多学校领导者开始研究课程和升级制度的标准化问题

C.学校管理出现了过度重视效率的问题

D.关心学生智能的利用而忽视学生智能的开发