小学数学教师自我反思的一般形式有哪些?
参考答案:
(1)课后备课。
(2)教学后记。
(3)教学诊断。
(4)反思日记。
(5)教学案例。
(6)观摩分析。
“朝为田舍郎,暮登天子堂”是古代中国许多知识分子的追求,隋唐以后他们实现这一理想的主要途径是( )
A.参加科举考试
B.等待朝廷察举
C.投笔从戎戍边
D.投作官吏幕僚
网络计划中,某项工作的进度偏差大于该工作的自由时差,小于总时差,则它将( )。
A.对后续工作及工期产生影响
B.对后续工作及工期均不影响
C.对后续工作影响,不影响工期
D.对后续工作不影响,影响工期