在人性与教育作用关系的问题上，王夫之提出“性日生日成”和“习与性成”的观点，旨在强调（）。

A．人性如素丝 

B．人性无善无恶 

C．人性具有生成变化性 

D．人性具有稳定性

"一号多用"的表现之一是（）。

A.将书号和创收指标承包给多个编辑部

B.以书号出版各期期刊的合订本

C.多卷书在每卷（册）分别定价的情况下使用同一个书号

D.一种图书多次重印而仍使用同一个书号