义务教育阶段的数学课程应突出体现(),使数学教育面向全体学生。
A、基础性
B、科学性
C、普及性
D、发展性
参考答案:A, C, D
环境为个体的发展提供了多种可能,包括__________。
中央军委对部队的要求是政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明和()。
A、保障有力
B、军民团结
C、发展生产