锻炼学生口语交际能力，应鼓励学生( )。

A．在各科教学活动以及日常生活中积极参与，勇于交流
B．在口语交际课中积极发言
C．在家庭生活中积极交流
D．在与社会人群交往中勇于表达

不做为永久结构使用的边坡支护结构的荷载效应可不考虑（）。

A.基坑开挖影响范围内建筑物荷载，地面超载，施工荷载等 

B.温度变化对支护结构产生的影响 

C.黏性土遇水膨胀产生的膨胀压力 

D.临水支护结构波浪作用和水流退落时的渗透力