()以特定的行为术语作出表述，如“掌握”、“了解”和“应用”。

A．课程目标

B．课程内容

C．课程评价

D．课程范围

小便频数，混浊如膏，面色黧黑，形寒畏冷，舌淡苔白，脉沉无力，治宜

A．滋阴固肾

B．温肾壮阳

C．滋阴润燥

D．温阳滋肾固摄

E．益气生津润燥