主体附加法，具体步骤包括( )。

A．有目的地选定一个主体

B．运用缺点列举法，全面分析主体的缺点

C．运用希望点列举法，对主体提出种种希望

D．考虑能否利用或借助主体的某种功能，附加一种别的东西使其发挥作用

E．考虑能否在不变或略变主体的前提下，通过增加附属物以克服或弥补主体的缺陷

找出下列年龄分期中的错误

A．3～6岁为学龄前期

B．1～3岁为幼儿期

C．7～12岁为学龄期

D．新生儿期从脐带结扎到生后7天

E．青春期女童11～12岁至17～18岁，男童13～14岁至18～20岁