我国传统课程观的两大误区（）

A、课程的开放无度

B、课程脱离学生的经验，以外在于学生的方式出现

C、课程以严格的先期计划的方式出现

D、课程过于强调联系实际

骨折愈合时简单而迅速的过程是

A．软骨内化骨

B．骨样组织形成

C．膜内化骨

D．血肿肌化演进

E．纤维组织向软骨组织转化