问题 选择题

某国2010年生产某商品10万件,价值总额240万元,如果2011年从事此商品生产的劳动者数量增加10℅,社会劳动生产率提高20℅,其他条件不变,则2011年此商品的单位价值量和价值总量分别是   (   )

A.20.00元和220万元

B.19.20元和220万元

C.20.00元和264万元

D.19.20元和264万元

答案

答案:C

题目分析:2010年该商品的价值量=240万÷10万=24元;社会劳动生产率与商品的价值量成反比,2011年该商品的社会劳动生产率提高20%,该商品的价值量为24÷(1+20%)=20元;社会劳动生产率提高,和商品的价值总量无关,但生产该商品的劳动者数量增加10%,则2011年该商品的价值总量为240×(1+10%)=264万元。

点评:该题以计算题的形式考查学生对商品的价值量、价值总量和社会劳动生产率的关系,不仅要求学生熟练掌握课本原理,准确解读题中条件,还要具备一定的数学计算能力,难度较大。

改错题
短文改错。
此题要求改正所给短文中的错误。对标有题号的每一行做出判断∶ 如无错误,在该行右边横线上画
一个勾(√);如有错误(每行只有一个错误),则按下列情况改正∶
该行多一个词∶ 把多余的词用斜线(\)划掉, 在该行右边横线上写出该词,并也用斜线划掉。
该行缺一个词∶ 在缺词处加一个漏字符号(∧),在该行右边横线上写出该加的词。
该行错一个词∶ 在错的词下划一横线,在该行右边横线上写出改正后的词。
注意∶ 原行没有错的不要改。
       Get a good education is more important today than           
ever before. In Canada mostly children attend public        
schools. Public schools are mainly found by governments   
through tax income. Students in Canada taught in           
English and in French. The rests of Canadian children      
attend private schools, that are supported mainly by fees  
paying by parents. By law, the children must attend         
the school from age 5 to 16. There are several different   
levels in the Canadian education system .The first was   
called Elementary Schools, which include kindergartens    
through grade 7 or 8.                                       
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填空题