管理者的非管理事务增多会使管理幅度（）
A.减少
B.增加
C.扩大
参考答案：A
十进制数50转换成无符号二进制整数是______。
A．0110110
B．C110100
C．0110010
D．0110101
（）的“认知发展理论”描述了儿童在不同的认知发展阶段是如何思考、用什么工具获得知识等问题
A.皮亚杰
B.弗洛伊德
C.米德
D.埃里克森
