从知、情、意相结合的视角来设置的德育课程是（）。
A.行为取向型德育课程
B.情意取向型德育课程
C.综合型德育课程
D.整合型德育课程
参考答案：C
患者男性，56岁，因“糖尿病并发肺部感染”来诊。糖尿病病史15年。查体：呼吸35次/分，心率105次/分，呼出气体有丙酮味，意识迷糊，尿酮阳性。
治疗药物应选择（）
A.格列齐特
B.胰岛素
C.阿卡波糖
D.二甲双胍
E.罗格列酮
受扭构件为防止超筋破坏，与受剪构件一样，用截面限制条件保证。（）
