在进行放射性勘探时，职业照射剂量，连续5年的年平均有效剂量不

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问题单项选择题

在进行放射性勘探时，职业照射剂量，连续5年的年平均有效剂量不超过（），任何一年中的有效剂量不超过（）。

A.20mSv；50mSv

B.10mSv；20mSv

C.30mSv；40mSv

D.10mSv；30mSv

答案

参考答案：A

单项选择题

不正确的处理措施是：

A．局部收缩严重，适当延长留针时间

B．试着向原来单向捻针的相反方向将针捻回

C．在局部或附近腧穴叩弹或循按

D．在附近腧穴再刺一针

E．医生不要紧张，可用工具钳强行拔针

单项选择题

阅读下面综合性学习《我是谁》的教学设计，按要求答题。（画线语句的序号与选项的序号是对应的）

活动目标：

[A]：（1）正确认识自我，展现自我风采，树立信心，增进同学们之间的相互了解。

（2）用普通话口齿清楚地介绍自己，发言时态度大方。能根据不同的目的调整说话内容。

活动流程：

（1）[B]播放《我是谁》片段，失去记忆的“成龙”不知道自己是谁，痛苦地在大山里呼喊。人活羞，不知道自己是谁是很痛苦的。每一个人都应该清楚地了解自己，这样才能更好地超越自我。你清楚自己是谁吗？清楚自己要干什么吗？

（2）分小组进行讨论，自我介绍，然后每个小组选出代表进行自我介绍。

（3）[C]宣布评分规则：表述过程中要流畅、清晰，不能出现断续、停顿过长等情况。表述要富有个性，充分展现自我风采。可选用图片、照片、影像资料、个人作品展示等多种形式。

（4）[D]裁判根据评分标准进行打分，挑出最佳的那位。

下面对画线部分的理解不正确的是（）。

A.教学目标清晰明确，能够针对学生实际情况来进行设置

B.通过影视作品的导入，别具一格，而且能够激发学生兴趣

C.通过评分规则，能够给予学生方向性的指导，使整个综合性活动规范、有序

D.综合性学习重在参与，不存在最佳之说，所以最后打分环节比较多余