我们常说：“学生不但要掌握知识，而且要获得技能。”此处的“知识”概念大致相对应于信息加工心理学中的( )。

A．书本知识

B．陈述性知识

C．言语知识

D．程序性知识

急性肺水肿（）

A.咳嗽声音低微或无声

B.咳嗽声音嘶哑

C.金属音调咳嗽

D.阵发性连续剧咳伴有高调吸气回声（鸡鸣样咳嗽）

E.咳嗽、咳粉红色泡沫痰伴呼吸困难