下图所示的细胞类型转换过程为
A.细胞融合
B.细胞生长
C.细胞分裂
D.细胞分化
答案:D
一体化教育环境中,正常儿童与特殊儿童发展水平不一,这就决定了在制定教学目标时要兼顾二者的共同利益,既要照顾正常儿童利益,同时又要满足班级内特殊儿童的个人需要。这一原则是( )
A.全面性原则
B.全面性原则
C.整合性原则
D.融合性原则
40,3,35,6,30,9,(),12,20,()。
A.15,25
B.18,25
C.25,15
D.25,18