个体克服障碍、施展才华、力求又快又好地解决某一问题的愿望和趋势的内在动力称为______。

下列哪个教育观念不属于夸美纽斯的( )。

A．泛智论

B．教育适应自然原则

C．教育具有学问、道德和虔信三个目的

D．要素教育论