“拯救海神号”的活动目的是（）。

A.让学生在问题的情境下认识到人际沟通和合作的重要性

B.让学生尝试进行沟通，并建立规则

C.让学生体尝试使用非语言进行良好的沟通

D.本活动适宜于初中和高中的学生团体使用

绞车滚筒上不得留有余绳，以免车过变坡点突然（）崩断钢丝绳。

A.减速

B.匀速

C.加速

D.变速