老师上课书写板书时，用红色粉笔把重点内容突出出来，这运用的原理是( )。

A．刺激强度大的物体容易引起人的无意注意
B．色彩对比鲜明的物体容易引起人的无意注意
C．新颖的物体容易引起人的无意注意
D．活动的物体容易引起人的无意注意

破坏性压力可以造成（）

A、灾难综合征

B、兴奋行为

C、破坏行为

D、创伤后应激障碍