曾几何时,由于技术所限,人类眼中的海洋只是邻近的一方水域;随着造船技术的提高和海上罗盘的使用,人类进入地理大发现时代,视野投向更广阔的海域;而今,借助载人深潜器、大洋钻探船等高新技术设备,深海世界的神秘面纱逐步被揭开。 这表明

①实践具有社会历史性  ②实践是认识发展的动力

③实践具有直接现实性 ④实践是认识的目的和归宿

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

从学生的学习过程来看，研究性学习的实施步骤可以表述为（）。 ①作出假设②制定计划③提出问题 ④得出结论⑤表达交流⑥实施计划

A.①③②⑥⑤④

B.①③②⑥④⑤

C.③①②⑥④⑤

D.③①②⑥⑤④