幼儿科学教育中操作技能的目标包括（）

A.学会使用简单工具的技能

B.学习使用工具制作简单产品的技能

C.培养在操作过程中根据操作目标及时调整操作过程的能力

D.培养对操作过程和结果的思考、调整和修正的能力