判断变化的量是否成正比例，说明理由．
速度一定，路程和时间．
因为路程÷时间=速度（一定），
是比值一定，符合正比例的意义，所以速度一定，路程和时间成正比例．
根据皮亚杰的观点，儿童能凭借具体事物中获得的表象进行逻辑思维和群集运算，说明儿童的认知发展水平已处于( )
A．感知运动阶段
B．前运算阶段
C．具体运算阶段
D．形式运算阶段
08-32捣固车的伺服电流是用电流表显示的。
