我听了这几句话，心里万分难过。啊，那些坏家伙，他们贴在镇公所布告牌上的，原来就是这么一回事！ 

　　我的最后一堂法语课！ 

　　我几乎还不会作文呢！我再也不能学法语了！难道这样就算了吗？我从前没好好学习，旷了课去找鸟窝，到萨尔河上去溜冰……想起这些，我多么懊悔！我这些课本，语法啦，历史啦，刚才我还觉得那么讨厌，带着又那么沉重，现在都好像是我的老朋友，舍不得跟它们分手了。还有韩麦尔先生也一样。他就要离开了，我再也不能看见他了！想起这些，我忘了他给我的惩罚，忘了我挨的戒尺。 

       可怜的人！ 

1、“我”听说今天是最后一堂法语课立刻判若两人，他的变化是否太快？为什么？ 

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2、文段运用的描写方法是什么？文中两个 “这些”指代的内容一样吗？指代什么？

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3、文段中有一个比喻句，请找出来，并结合文段具体说说它的作用。

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4、怎样理解“可怜的人”？

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（2011年甘肃兰州，28题）2011年4月8日凌晨3时10分，兰临高速公路新七

道梁隧道内，两辆装载近40吨危险化学物品—190号溶剂油的重型油罐车由于追尾发生燃

烧爆炸，当场造成4人死亡1人受伤。迅即赶到的救援官兵，佩戴空气呼吸器，用喷雾水枪

对火势进行控制。到5时30分，隧道内明火被全部扑灭。

（1）以下是四种常用的危险品标志，在装运“190号溶剂油”的油罐车上应贴的标志是＿

（2）油罐车起火燃烧有三个必要条件：其中“190号溶剂油”为可燃物，还需要有      和

（3）从灭火的原理分析，消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭，其原理是＿＿＿＿。

（4）调查表明，火灾伤人事故很多是由于缺乏自救常识造成的。当油罐车起火燃烧爆炸

时，下列自救措施不当的是＿＿＿。

A．迅速脱下衣物，扑灭大火               

B。背对爆炸地点迅速卧倒

C. 用湿毛巾捂住口鼻，选择合适通道迅速逃生