对平卧叠浇的预应力混凝土构件的预应力筋张拉，一般要向下逐层加大超张拉的办法来弥补预应力损失。( )

在研究性进修教授教化的第一个环节断定主体中，信息技巧可能的整合方法是（）。

A、应用信息技巧作为对象处理信息。

B、应用信息技巧创设问题情境。

C、应用信息技巧展示、交换。

D、应用信息技巧整顿成果。