“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也”表明作者强调
A.知对行的指导作用
B.行先知后,重在行
C.行是检验知的标准
D.知行并举,相互促进
参考答案:B
梁某认为尽管道路上车辆众多,但只要人们遵守交通法规,各行其道,人们的安全就有保证。梁某的这种观点在某种程度上说明法具有()
A.评价作用
B.强制作用
C.预测作用
D.教育作用
校园文化是指校园所处的自然环境、校园规划格局以及校园建筑、绿化、雕塑和文化传播工具等方面形成的文化环境,它会让人不自觉地受其影响。整洁、幽雅、文明的校园文化环境会激发人的上进心和求知欲。这说明校园文化()
①要通过一定的物质载体表现出来
②对学生具有潜移默化的影响
③决定着学校教育的性质和发展方向
④是社会主义精神文明建设的根本目标
A.①②
B.②④
C.②③
D.①③