制约着教育结构变化的是( )
A.文化变迁
B.生产力发展水平
C.教育客观制度
D.教育自身演变
参考答案:B
解析: 生产力发展水平制约着教育结构变化,是决定性因素。
热入营分,营阴受损,其舌象()
A.舌尖红赤起刺
B.舌红中有裂纹如人字形
C.舌焦紫起刺
D.舌绛而干燥
E.舌色淡红而干
市场经济中的企业犹如社会中的人,有生必有死,有死方知生。破产法就是关于“死”的法律,解决的是市场退出的问题。“有死方知生”说明企业破产[ ]
A.可以强化企业的风险意识
B.导致的失业必然引发社会不稳定
C.有利于减轻国家财政负担
D.会侵犯破产企业职工的正当权益