问题 选择题

同样是闭关锁国,其实中国比日本晚近100年,直到鸦片战前,中国对西方文明不屑了解,视其工业技术为“奇技淫巧”;而日本对欧洲封闭的同时,仅留荷兰人于长崎,作为了解西方的窗口,还不时赴西欧考察,并对其物质文明赞叹有加。这种现象最能说明

A.中国当时物质技术和思想文化上确实高于西方

B.日本名为锁国,实为开放

C.为日本应对西方挑战走向近代化减少了观念阻力

D.日本没有遭受蹂躏的根本原因

答案

答案:C

本题考查的是中日的近代化,在鸦片战争以前,中国的天朝上国的观念阻碍了中国的近代化,日本通过和西方的交流为其近代化减少了阻力,所以C正确,A材料中没有侧重B表述错误D日本曾经受到过外来的殖民侵略。

阅读理解与欣赏

阅读下面两篇文言文选段,完成1-4题。

  【甲】[甲]余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。(选自《送东阳马生序》)

  【乙】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,长兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。(选自《孙权劝学》)

1.解释下列词语。

A.援疑质理:____________________

B.刮目相待:____________________

2.下列各组句子中加粗的词,意义和用法相同的一项是( )

A.每假借于藏书家 大兄何见事晚乎

B.余幼时嗜学   士别三日,更刮目

C.是人多以书假余 蒙辞军中多务

D.未尝稍降色   蒙以军中多务

3.翻译下列句子。

尝超百里外,从乡之先达执经叩问。

译文:_______________________

4.从甲、乙两段所述读书人的故事中,你悟出了哪些读书学习的道理?请用自己的话归纳出三条。

答:__________________________

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