某学生根据高中课本中硝酸钾受热分解的实验操作来判断硝酸铅的分解产物之一是氧气；将试管中的硝酸铅加热到熔融，把带有火星的细木条伸进试管口，检验放出的气体．当发现木条复燃时该学生即断言：硝酸铅受热分解有氧气放出．请你对上述实验及结论的合理性作出评价．如有必要，可提出改进的实验方案．

下列属于辅助技术及指导的有（）

A.为患者选择合适的轮椅

B.指导患者如何使用轮椅

C.卖各种拐杖和轮椅等给各类残疾人

D.为脑瘫患儿改造进食的餐具

E.指导截瘫患者如何穿衣