根据下列情境写出相应的歇后语。

1．艺术节上，同学们唱歌的唱歌，跳舞的跳舞，绘画的绘画，纷纷展示自己的才艺，这真是（　　　　　　）。

2．小明是班上的调皮鬼，虽然老师循循善诱地教导他，可他（　　　　　　）。嗨，什么时候他才能改掉自己的毛病呢？

3．老师拿着试卷走进教室了，这次考试我成绩如何？能取得满分吗？我忐忑不安地坐着，心里像（　　　　　　）。