教育者要在儿童身心发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有()。

A．阶段性

B．顺序性

C．不平衡性

D．差异性

18世纪的法国爆发了世界瞩目的启蒙运动，启蒙大师们高举自由、平等、 * * 和理性的旗帜，向封建专制制度和宗教神学发动了猛烈的进攻，从而迎来了轰轰烈烈的法国大革命。这说明（）

A.哲学革命是法国和德国革命的导火索

B.真正的哲学是社会变革的先导

C.马克思主义哲学推动时代的步伐，指导社会变革

D.真正的哲学都是自己时代的精神上的精华