与讲授法相比,布鲁纳提倡的发现法更关注( )
A.学生是否参与学习
B.学习结果
C.学习过程
D.对学习过程结果同等关注和重视
参考答案:C
如果损失发生时同时存在多种原因,且对损失都起决定性作用则近因是()
A.空间上与损失最接近的原因
B.最重要的原因
C.最直接的原因
D.同时存在的多种原因
测量法是指()。
A.在控制条件的情况下,通过对引起特定心理现象的某种变量的操纵来研究它对其他变量所产生的影响,以得到关于这一现象发生或起作用的规律性东西的方法
B.根据事先拟定的调查提纲或言简意赅的问题,直接向被试作调查并将其结果进行统计处理或文字总结的方法
C.在日常生活中,对个体或群体的外部活动进行有系统、有目的、有计划的观察,从中发现心理现象产生和发展的规律性
D.用一套预先经过标准化的量表来测量某种心理特质的方法