失认症的训练中，"‘请把门后的笤帚拿来’，‘请站在桌子与床之间’"属于（）

A.物品失认训练方法

B.听觉失认的训练方法

C.形态辨认障碍训练方法

D.空间关系辨认障碍训练方法

E.地形方位辨认困难训练方法

根据自然环境条件果树的分布状况，把我国果树分为哪八个果树带？