问题 单项选择题

甲公司2007年末“递延所得税资产”科目的借方余额为72万元(均为固定资产后续计量对所得税的影响),适用的所得税税率为33%。2008年初适用所得税税率改为25%。甲公司预计会持续盈利,各年能够获得足够的应纳税所得额。2008年末固定资产的账面价值为6 000万元,计税基础为6 600万元,2008年确认因销售商品提供售后服务的预计负债。100万元,年末预计负债的账面价值为100万元,计税基础为0。则甲公司2008年末“递延所得税资产”科目为借方余额为( )万元。

A.150
B.175
C.198
D.231

答案

参考答案:B

解析: 2008年末“递延所得税资产”科目的借方余额=[(6 600-6 000)+100]×25%=175(万元)。

单项选择题 共用题干题
问答题

分析下面的论证在概念、论证方法、论据及结论等方面的有效性。600字左右。
在高校毕业生就业招聘会场中,人们常常可以看到这样的场景:面对用人单位“需要×年以上实际工作经验”的“苛刻”要求,学子们只能望“经验”兴叹。
尽管用人单位的这种要求似乎不近情理,但也从一个侧面反映了当今社会人才观的转变。为了改变高校毕业生在就业时的尴尬与艰难,某咨询公司建议:大学生在校期间要注意用人单位的任职资格要求,提前做好准备。
该公司在其建议书中这样写道:学习的最终目的是运用,正如培根所说“在学问上过分用功是偷懒”。学生在校期间除了学好专业课,应抽出一定的时间参加一些经验交流会,以此积累实践经验,弥补缺乏“实际工作经验”的不足;应参加一些有特色的技能培训班的学习,掌握某些专项操作技能,突破“只会纸上谈兵”的局限,显示出能够承担各种操作工作的实力;应尽可能多地参加由权威部门举办的专业任职资格考试,获取合格证书,提供知识已经转化为能力的有效证明。
目前,拥有多个证书的毕业生比只拥有毕业证、学位证的毕业生更受用人单位青睐的事实,也证明了该公司的建议是有道理的。
(提示:论证有效性分析的一般要点是:概念特别是核心概念的界定和使用上是否准确并前后一致,有无各种明显的逻辑错误,该论证的论据是否支持结论,论据成立的条件是否充分等。要注意分析的内容深度、逻辑结构和语言表达。)