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问题 单项选择题

反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指

A．教育制度

B．学校教育制度;

C．教育体制;

D．学校领导制度

答案

参考答案：C

阅读理解与欣赏

阅读下面的 文言文，完成1-3题。

龙井题名记  

 秦观①

　　元丰二年，中秋后一日，余自吴兴来杭，东还会稽②。龙井③有辨才大师，以书邀余入山。比出郭，日已夕，航湖至普宁④，遇道人参寥，问龙井所遣篮舆⑤，则曰：“以不时至，去矣。” 

　　是夕，天宇开霁⑥，林间月明，可数毫发。遂弃舟，从参寥策杖并湖而行。出雷峰⑦，度南屏，濯足于惠因涧⑧，入灵石坞，得支径上风篁岭，憩于龙井亭，酌泉据石而饮之。自普宁凡经佛寺十五，皆寂不闻人声。道旁庐舍，灯火隐显，草木深郁，流水激激悲鸣，殆非人间之境。行二鼓，始至寿圣院，谒辨才于朝音堂，明日乃还。（选自张岱《西湖梦寻》）

　　【注释】①秦观：宋代著名词人。文中“辨才”“参寥”两位僧人都是他的朋友。②会稽：今浙江绍兴。③龙井：地名。在今杭州市西风篁岭上，附近产茶。④普宁：与下文“寿圣院”都是寺名。⑤篮舆：竹轿。⑥霁：雨后放晴。⑦雷峰：与下文“南屏”“灵石坞”都是山名。⑧惠因涧：山涧名。

1．解释下列句中加粗的词。

（1）以书邀余入山 _____________________

（2）比出郭，日已夕 _____________________

（3）濯足于惠因涧 _____________________

（4）谒辨才于朝音堂_____________________

2．用现代汉语写出下面句子的意思。

是夕，天宇开霁，林间月明，可数毫发。

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3．作者为什么有“殆非人间之境”的感叹？请结合第二段画线处内容简要分析。

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单项选择题

按照中国人民银行资产负债比例管理要求，农村信用社各项贷款余额占各项存款余额的比例，年末不得高于（）。

A、75%

B、80%

C、85%
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