“身教重于言教”是______的作用在教育实践中的表现。
参考答案:替代性强化
亚慢性毒性试验的设计中,哪个剂量组相当于观察到LOCAL()。
A.高剂量组
B.中剂量组
C.低剂量组
D.最低剂量组
E.对照组
实验室制取氧气,取MnO2和KClO3混合粉末M g,其中MnO2在固体混合物中的质量占a%,加热一段时间后,KClO3部分分解,MnO2的含量增加为b%.有同学列出如下等式:M×a%=(M-MO2)×b%.对这个等式的最合理的分析是( )
A.依据了质量守恒
B.依据了催化剂在反应前后质量守恒
C.依据了元素守恒
D.依据了原子在反应前后个数守恒