“造烛为照明，求知为运用。学而不用，如同耕地不播种，终无收获。”这一论断强调( )。

A．认识是实践发展的动力

B．实践是认识的根本目的

C．认识是实践的唯一来源

D．认识对实践有促进作用

在重症肌无力危象患者治疗中，不可应用的药物是（）

A.新斯的明

B.吡啶斯的明

C.泼尼松

D.环磷酰胺

E.氨基糖苷类