从1977年恢复高考制度，至今已经走过了30多年。这30多年间，高考从内容到形式，都发生了很大的变化。从某种意义上说，高考的变化也折射出了社会的变化。这里的“折射”体现了[ ]

A．社会意识反映社会存在

B．主观与客观的对立统一

C．量变与质变的相互依存

D．个性和共性相结合

教育学发展中逐渐形成了不同的理论派别。其中杜威倡导的是( )

A．实用主义教育学
B．实验教育学
C．文化教育学
D．批判教育学