德国至今从小学到大学仍把宗教课列为必修课,这是教育内容受( )制约的标志。
A.生产力和科技发展水平
B.社会政治经济的需要
C.文化传统
D.教育者的身心发展规律和水平
参考答案:C
仅利用居民健康档案,全科医生能().
A.对就诊者进行诊断和治疗
B.预测每个家庭可能出现的问题并提供相应的服务
C.实施社区导向的初级保健
D.熟练掌握社区的卫生资源及特点
请用不超过150字的篇幅,概括出给定资料所反映的主要问题。