问题 单项选择题

下列各项目中不属于范围定义的目的是( )。

A.提高费用、时间和资源估算的准确性

B.确定在履行合同义务期间对工程进行测量和控制的基准,即划分的独立单元要便于进度测量,目的是及时计算已发生的工程费用

C.明确划分各部分的权力和责任,便于清楚地分派任务

D.可与网络计划技术共同使用,以规划网络图的形态

答案

参考答案:D

解析:[考核要点] 本题考核的是工程项目范围定义。[解题思路] 范围定义的目的是:提高费用、时间和资源估算的准确性;确定在履行合同义务期间对工程进行测量和控制的基准;明确划分各部分的权力和责任,便于清楚地分派任务。选项D可与网络计划技术共同使用,以规划网络图的形态是工作分解结构的目的。

阅读理解与欣赏

认真阅读全文,完成文后各题。

  黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用。放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。稍出近之, ___ 憖憖___ 然,莫相知。

  他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者;益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近,益狎,荡倚冲冒。驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大__ 阚___ ,断其喉,尽其肉;乃去。

1、解释下列加粗词语在文中的意思。

⑴蔽林间之(     )

⑵远  ( )

⑶以为且己也(       )

之(        )

2、 翻译下列句子。

⑴虎见之,宠然大物也,以为神。

译:____________________________

⑵稍近,益狎,荡倚冲冒。

译:____________________________

⑶驴不胜怒,蹄之。

译:____________________________

⑷因跳踉大阚,断其喉,尽其肉;乃去。

译:____________________________

3、写出出自这个故事的两个成语。

                               

4、把第二分为三层并概括出各层大意。

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5、仔细阅读课文,注意文中是怎样表现虎的心理变化的,写出表明虎的心理的词语。

答:________________________________________________________

6、这个寓言故事说明什么道理 。

答:________________________________________________________

解答题