学校管理特色中“特色”二字的基本涵义包括两个相互联系的方面，它们是（）

A.个性、品牌

B.质量、数量

C.效益、发展

D.优质、独特

在传染过程中，隐性感染增加时，其流行病学意义在于（）

A.轻型患者增加

B.带菌状态增加

C.潜伏性感染增加

D.免疫人群扩大

E.显性感染减少