如果表达式a＞=b中的“＞=”是作为非成员函数重载的运算符，则可以等效地表示为

A．operator＞=(

B．

C．

D．operator＞=(b，

来自朋友的鼓励、慰藉和反馈有利于青少年获得自我同一性。这体现了友谊的哪一种功能（）

A.放松

B.工具性支持

C.自我意向的支持

D.陪伴