问题
问答题
阐述多元智能理论的基本观点,并结合教学实际加以分析。
答案
参考答案:多元智能理论是由美国哈佛大学霍华德·加德纳于1983年提出的。他认为人表现出来的智能有八种,即语言智能、数理逻辑智能、空间智能、音乐智能、身体运动智能、人际交往智能、内省智能和自然观察者智能。
(1)每一种智能在人类认识世界和改造世界的过程中都发挥着重大的作用,而且具有同等重要性;
(2)每一个人与生俱来在某种程度上拥有这八种以上智能,环境和教育对于能否使这些智能得到开发和培育有重要作用;
(3)各种智能不是以整合的方式存在,而是相对独立的,各自有着不同的发展规律并使用不同的符号系统;
(4)各种相对独立的智能系统以不同的方式和程度有机地组合在一起,即便是同一种智能,其表现形式也不一样;
(5)因此,我们很难找出一个适用于所有人的统一评价标准,来评价一个人的聪明与否。