阅读下列两个相关材料。
材料1：教科书“二氧化碳的性质”的部分呈现内容：
二氧化碳溶于水的过程中，有没有发生化学变化呢
取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花。第一朵小花喷上稀醋酸，第二朵小花喷上水，第三朵小花直接放入装满二氧化碳的集气瓶中，第四朵小花喷上水后，再放入装满二氧化碳的集气瓶中，观察四朵花的颜色变化。
材料2：化学课程标准的内容标准。
内容标准：知道二氧化碳的主要性质和用途
活动与探究建议：实验探究二氧化碳的性质。
试根据以上材料，就“二氧化碳与水反应的过程”的片段内容，回答下列有关问题：

试对本片段教学内容进行板书设计。