病历摘要：患者男性，41岁，因“气促、咳嗽4月，加重15天”入院。4月前患者无明显诱因出现活动后气促，伴轻微咳嗽，咳少许白色泡沫痰，偶有阵发性右下胸隐痛不适。15天前患者受凉后出现气促加重。伴咳嗽，咯少量黄色粘痰。在当地医院抗感染治疗后咳嗽减轻，黄痰消失，但气促缓解不明显。查体：T37℃，呼吸稍促，口唇无紫绀，双肺呼吸音清晰，双肺未闻及干、湿性啰音。余无阳性体征发现。

关于肺泡蛋白沉积症以下不正确的说法有哪些？（）

A.症状及体征缺乏特异性

B.任何年龄均可发病，但以30～50岁中青年人最为多见

C.对糖皮质激素治疗效佳

D.应尽早使用抗生素

E.40％患者可自行缓解

F.肺功能损害主要表现为限制性通气功能障碍和弥散功能减退

依次填入下面横线中的语句，衔接最恰当的一句是（  ）

有些书读读其中的一部分就够了，有些书可以全读但不必细读，只有不多的一些书应当全读、勤读、用心地读。         。       ，       ；         ，       。        。经典著作只有勤读、用心地读，才能收到“书读百遍、其义自现”和“温故而知新”的效果。

①精读主要是解决“专”的问题

②这几种读书方法，用今天的话来说就是浏览、泛读和精读

③适用于与我们的工作和生活相关但无需深入了解和掌握的知识与信息

④自然，前面所说的经典著作就是需要精读的书

⑤适用于能够提高我们“核心竞争力”的重要知识和信息

⑥浏览、泛读主要是解决“博”的问题

A．②⑥③①⑤④

B．②①⑤⑥③④

C．①⑤⑥③④②

D．④⑥③①⑤②