组织教学一方面是维护课堂秩序、组织学生自觉学习的手段；另一方便是对（）等因素最优化的组合形式。

A.教材

B.教具

C.教学理念

D.教学方法

E.教学形式

朝鲜仿照汉字创造的文字是（）。

A.假名

B.谚文

C.字喃

D.汉字