问题 问答题

简述抽动症患儿健康宣教内容。

答案

参考答案:遵医嘱严格按照剂量、按时服药,不能自行减药、加药或停药。教授有关药物知识,特别是药物的不良反应,使家长能及时发现,及时处理。
(2)药物不得让患儿保管,要讲明其后果的严重性,以免发生危险。服药后要检查口腔,以免患儿藏药而影响治疗效果。
(3)讲授有关疾病知识,使家庭以及患儿对疾病有正确的认识,能正确对待疾病症状,家长要持一个正确的教育方法,禁止打骂、严厉惩罚患儿。
(4)合理安排患儿的作息时间,使其生活有规律性,避免过分的紧张疲劳,要劳逸结合。
(5)生活上多给予关注,注意营养和安全,增加抵抗力,避免自伤情况的发生。如有特殊情况,及时就医。

材料题

合作共赢是人类一直追求的梦想。“团结”是一种艺术,“团结”是一种和谐,“团结”并不是简单地、毫无规则地组成一个团体、集团或组织。根据提示,完成下列有关“团结合作”主题的探究活动。

[不正当合作不和谐之音]

材料一:下面两幅图片(图一、图二)

图一 一战前欧洲两大对峙集团
图二 丑陋的“轴心”(柏林——罗马——东京)

(1)观察上图中的世界形势,简要回答两图反映的不正当合作对世界产生的危害。____________________________________________________________________________________________[正当合作造福人类](2)在人类面临生存和发展的挑战和危机时,各国之间的团结合作能有效地化解危机。请你结合第二次世界大战中欧洲战场的典型事例加以说明:____________________________________________________________________________________________[合则两利离则两伤]材料二:据新华网北京(2011)3月23日报道,全国台湾研究会执行副会长兼秘书长周志怀23日在北京表示,两岸间的大合作充分彰显了“合则两利”的价值观念。实际上,在新民主主义革命时期,国共两党就已进行了两次合作,极大地推动了当时时局的发展。(3)第一次国共合作创办了哪所学校?有何作用?第二次合作结果如何?____________________________________________________________________________________________

[总结反思携手并进]

材料三:“冷战”结束后,国际关系中出现了一系列新矛盾和新冲突,一些地区和国家内部长期压抑的民族、种族、宗教、领土等相继爆发……国际恐怖主义也呈现泛滥趋势,对世界和平和地区安全造成了严重威胁。——普通高中课程标准实验教科书《历史》必修一

(4)为了国际关系的和谐,你认为世界各国的合作应遵循怎样的原则?

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多项选择题