课的基本组成部分及各组成部分进行的顺序、时限和相互关系,称为( )。
A.课的目标
B.课的类型
C.课的任务
D.课的结构
参考答案:D
男性,28岁,原发性甲状腺功能亢进。术前用碘剂及硫氧嘧啶治疗无效,改用普萘洛尔使基础代谢率及心率等达到手术要求,术前半小时肌注苯巴比妥及阿托品,在颈丛阻滞麻醉下行甲状腺大部分切除术,术中发现心率增加达180次/分。其原因是()
A.精神紧张
B.手术刺激
C.术前应用阿托品
D.休克代偿期
E.甲状腺危象早期
对切除胰腺或重度糖尿病患者无效的降糖药为()
A.阿卡波糖
B.格列齐特
C.二甲双胍
D.苯乙双胍
E.珠蛋白锌胰岛素